Adptó un árbol
lunes, 27 de abril de 2009
domingo, 19 de abril de 2009
Técnicas de Estudio
Las técnicas de Estudio son utilizadas para mejorar la comprensión y el aprendizaje de las Ciencias.
Que debes hacer:
Antes de leer, hay que hacer una exploración con el objetivo, de lo que se va a estudiar
• Fijarnos muy bien en título, encabezados, y subtítulos del capítulo.
• Inspeccionar las informaciones bajo cuadros, diagramas, gráficos o mapas (el autor del libro nos quiere llamar la atención por su importancia)
• Prestar a atención al orden de los títulos y subtítulos, lo que está junto.
• Tener presentes las notas, apuntes, recomendaciones... de la maestra.
• Leer la introducción y las conclusiones (final del capítulo)"
• Leer cualquier resumen que haya al principio o al final del capítulo.
Por sobre todo, debes tomarte el tiempo para hacerlo. El apuro es lo peor que puedes tener a la hora de estudiar.
Lee atentamente y usa el diccionario para comprender las palabras nuevas. Anota en tu carpeta aquellos términos nuevos.
lunes, 13 de abril de 2009
Tucumán. Ciencias Sociales. Unidad 1
Aspecto Físico de Tucumán
1.- En un mapa de Tucumán, con color, señala los distintos tipos de relieves de la provincia. Usa los distintos colores.
2.- Explica brevemente la diferencia entre Paisajes transformados y Paisajes no transformados.
3.- ¿Dónde se ubican las montañas en nuestra provincia? ¿Cuáles son sus características?.
4.- En el mapa de Tucumán señala las Sierras Occidentales. Explica sus características y nombra su pico más alto.
5.-En el mapa de Tucumán señala las Sierras del Noroeste. Explica sus características.
6.-En el mapa de Tucumán señala las Sierras Centrales. Explica sus características.
7.- Los Valles tucumanos:¿Cómo están formados? Nombra los valles más importantes.
8.- Señala cuáles de estas afirmaciones son verdaderas y cuáles falsas.
La Cuenca de Tapia- Trancas está limitada al oeste por las cumbre Calchaquíes ........
La Cuenca de Tapia- Trancas está limitada al sur por el embalse El Cadillal ........
La Cuenca de Tapia- Trancas está limitada al Norte por la provincia de Santiago del Estero ........
9.- Coloca tres características importantes del piedemonte tucumano, que es el espacio localizado en la base de las montañas. Usa distintos colores.
10.- Las LLanuras: realiza en un cuadro comparaciones entre la llanura central y la llanura oriental. Revisa tu libro de Texto.
11.- En un mapa de la provincia de Tucumán señala los distintos ríos de la provincia.
12.- El Río Sali:
-Destaca la Cuenca Superior del Río Salí, nombra cada uno de sus afluentes.
-Destaca la Cuenca Media del Río Salí, nombra cada uno de sus afluentes.
-Destaca la Cuenca Inferior del Río Salí, nombra cada uno de sus afluentes.
13.- En un mapa de la provincia de Tucumán señala los distintos diques y embalses de la provincia. Luego explica, observando las imágenes, la función y usos que tienen los mismos.
14.- Explica la relación entre montañas, vientos y lluvias. Tengan en cuenta la variación de la temperatura con la altura.
15.- ¿Cuál es el clima predominante en Tucumán? ¿Cómo son los veranos y otoños?¿Cómo son los inviernos y las primaveras?.
Modo de trabajo:
-Primero debes leer en tu casa detenidamente el libro de texto y desarrollar aquellas consignas que puedas solita o con la ayuda de un adulto.
- Luego trabajaremos la tarea en grupo durante la hora de Ciencias Sociales.
- Tienes que llevar dos mapas de Tucumán uno para marcar llanuras y montañas y otro para señalar los ríos.
- Tienen que elaborar un afiche del tema por grupo para dar la clase.
- Debes usar los mapas grandes de la escuela para ubicar los distintos lugares.
- Las palabras que no comprendas tienes que buscarla en un diccionario.
- Todos los días debes estudiar los temas de Ciencias. Ya sabes que a fines de mayo son las evaluaciones.
- Las dudas las resolvemos en clases.
domingo, 12 de abril de 2009
El dengue en afiches
Artesanías de los lugareños de cataratas
Minas de Wanda: artesanías con piedras
¿Dónde está el Yacaré?
El yacaré es un animalito parecido al cocodrilo. Está en peligro de extinción y es protegido en el parque Nacional de Cataratas del Iguazú.
Tienes que descubrirlo en la filmación y contarme en clase de Ciencias Naturales. Obtendrás una hermosa nota. Te espero hasta el miércoles.
Tienes que descubrirlo en la filmación y contarme en clase de Ciencias Naturales. Obtendrás una hermosa nota. Te espero hasta el miércoles.
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