CTC: Ciencias y tecnología Creativas

Las Jornadas transcurrieron desde el 23 al 24 de febrero de 8.00 hasta 18.00.


Los trabajos se realizarán todo el año con las niñas de la escuela.

Leer, resumir y escribir lo leído

Mis queridas niñas.


Tenemos todo un año por delante.

Seguro que vamos a leer mucho, resumir y hacer mapas conceptuales.

El mapa conceptual es un resumen muy breve de lo que tenemos en el texto.

Es imprescindible leer y usar el diccionario. Serán los pilares fundamentales para trabajar cómodamente.

Es necesario también completar día a día sus carpetas de clases. Ellas serán sus verdaderas obras de arte para estudiar luego.

No olviden usar el diccionario para luego entender lo escrito.

Los padres o mayores son responsables de ayudarlas a cumplir con la tarea diaria. Una niña sin el pilar de su familia no puede crecer.


Gracias.

Fin de las vacaciones.

Hola:


Alumnitas deben ponerse a preparar las tareas. Dejemos de lado las maravillosas vacaciones.

¡Que lindas fueron!

Les enviamos un enorme abrazo y más fotos.

Ahora del mar.

Los docentes ya estamos trabajando y capacitándonos.

Te esperamos

Los exámenes

Las pruebas de evaluación del apoyo complementario de febrero se realizarán los días 25 y 27 de febrero.
Recordar de realizar los estudios médicos para presentar los primeros días de clases.
También comenzar con los repasos de las materias. Dormir temprano y descansar más pues las clases comienzan el 5 de marzo.

El niño o la Niña tiene derecho de recibir la protección y las atenciones necesarias para su bienestar.

Controle el CALENDARIO DE VACUNAS mes a mes.


Acostumbre a sus hijos e hijas a lavarse los dientes después del desayuno, almuerzo o cena.


Los chicles o caramelos (en especial los masticables) favorecen la aparición de las caries dentales. Trate que se acostumbren a reemplazarlos por frutas naturales: manzanas, bananas, etc.

Alimentación saludable todo el año. Controle la salud de niños y ancianos.

Un niño o niña bien alimentado tendrá el peso y la talla adecuada a su edad; se enfermará menos y se recuperará más rápido.

Trate que coma cada día alimentos de todos los grupos:
a).-Cereales y legumbres.
b).-Frutas y verduras.
c).-Lácteos
d).-Algo de carne: vaca, pollo y pescado en proporciones iguales.
e)_Prohibido_: comida chatarra o muy poca cantidad.Son carísimos y no dejan que consuman comida sana.

El DESAYUNO ES INDISPENSABLE

Salud: Desarrollo y vínculos saludables

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De 6 a 9 años:

Mire junto con su hija o hijo los cuadernos y carpetas; elogie sus trabajos desarrollados correctamente e incentive a finalizar aquellos en los que no hizo las tareas suficientemente. De esta manera se sentirá valorado y querido.

Converse con ellos sobre su vida en la escuela y la forma en que se debe relacionar correctamente en ella, tanto con maestros como con sus compañeros y demás miembros de la comunidad educativa.

De 10 a 12 años:

Los niños y niñas que se sienten BIEN consigo mismos están mejor preparados para enfrentar las diferencias en la relación con los demás.

Fortalecemos su autoestima si destacamos sus logros y corregimos amorosamente sus desaciertos.

Convención Internacional de los Derechos del Niño.art. 29

LA EDUCACIÓN DEBE FAVORECER EL MÁXIMO DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD, RESPETANDO A LA VEZ LAS APTITUDES Y LA CAPACIDAD INTELECTUAL DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.

Gral José de San Martín: Cruce de los Andes - 1817

http://www.crucedelosandes.com.ar/
Recomiendo visitar este sitio en un nuevo aniversario del Cruce de los Andes. Este hecho tiene enorme significado para el pueblo argentino, chileno y peruano.
El General San Martín logró la libertad definitiva de estos tres paises.

La emisora LV12 indicará paso a paso todos estos momentos pasados.

"Los viajes realizados por el Gral. San Martín cruzando la Cordillera de los Andes fueron ocho. El primero, comenzó el 17 de enero de 1817, y fue consecuencia de la planificación y ejecución del denominado "Plan Continental", cuyo objetivo era dar libertad a los pueblos de Chile y Perú.

Las diferentes filas fueron saliendo simultáneamente en distintos días. El Gral. San Martín partió desde El Plumerillo el día 24 de Enero de 1817"

El 12 de febrero San Martín y su ejército, ya en Chile, derrotan a los realistas en Chacabuco. Dos días después San Martín entra en Santiago de Chile.

Las que rinden...

Aquellas que no alcanzaron los objetivos durante 2008 deben rendir nuevamente.


¡Nos ponemos las pilas!. La próxima semana ya vuelven los maestros a la escuela.

Deben rendir nuevamente, eso ayuda a fijar contenidos y a usar estrategias en forma correcta.

No quedarse y pedir ayuda a los mayores.

Bienvenidas al ciclo lectivo 2009

¡Comencemos con buena Onda, Sonrisa y Diversión!

Ya tenemos que volver a las carpetas y revisarlas.

Ya leemos más.

Explicar con nuestras palabras lo leído.

También escribir sintéticamente lo que expresamos oralmente.

¡Cuidemos la ortografía!