domingo, 8 de marzo de 2009

Ciencias Sociales



En el Periodo de Diagnóstico, que abarca hasta el 25 de marzo veremos los temas:
1.- El 25 de Mayo de 1810
2.- El 20 de junio: biografía del Gral. manuel Belgrano y el día de la Bandera.
3.- El 9 de julio de 1816.
4.- El 17 de agosto de 1850.
5.- La ciudad de San miguel de Tucumán.
Utilizaremos mapas de La República Argentina y de Tucumán, con división política.
Nos vemos en la escuelita.

domingo, 1 de marzo de 2009

El Cuerpo Humano



Será la primera unidad que trabajaremos en Ciencias Naturales.

Profundizaremos lo estudiado el año pasado y trabajaremos con el Diario de Ciencias.

En el Diario de Ciencias cada una anotará todo lo aprendido en cada clase.

Se transformarán en verdaderas investigadoras científicas.


En las fotos señalen cual es el ser humano.
Gracias.

Regreso a clases el 5 de marzo


Muchas compañeras estuvieron trabajando en verano para alcanzar el 4º grado.

Así, también vos, debes repasar algunos temas.

El libro de Ciencias Sociales será el de la Editorial Puerto de Palos de 4º grado que lleva todo sobre la Provincia de Tucumán. Puede ser usado, conectate con alumnas del 4º grado del año pasado.


En Ciencias Naturales trabajaremos con material del programa CTC: Ciencia y Tegnología Creativa. Nos entregarán libros y otros materiales para trabajar en laboratorio.No tenemos que comprar nada.

En cuánto a los estudios médicos, detallados a fin del año pasado, ya deben estar en la escuela los primeros días.

Recordar que deben comenzar a descansar temprano para adaptarse al cambio.

miércoles, 25 de febrero de 2009

CTC: Ciencias y tecnología Creativas







Las Jornadas transcurrieron desde el 23 al 24 de febrero de 8.00 hasta 18.00.


Los trabajos se realizarán todo el año con las niñas de la escuela.

domingo, 22 de febrero de 2009

Leer, resumir y escribir lo leído


Mis queridas niñas.


Tenemos todo un año por delante.

Seguro que vamos a leer mucho, resumir y hacer mapas conceptuales.

El mapa conceptual es un resumen muy breve de lo que tenemos en el texto.

Es imprescindible leer y usar el diccionario. Serán los pilares fundamentales para trabajar cómodamente.

Es necesario también completar día a día sus carpetas de clases. Ellas serán sus verdaderas obras de arte para estudiar luego.

No olviden usar el diccionario para luego entender lo escrito.

Los padres o mayores son responsables de ayudarlas a cumplir con la tarea diaria. Una niña sin el pilar de su familia no puede crecer.


Gracias.